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Aprender a Gobernar: estudiantes presentarán 123 ideas

aprenderagobernar2017
Un total de 280 estudiantes de treinta localidades participan de una nueva edición del tradicional programa provincial Aprender a Gobernar, que comenzó hoy en el Recreo Mercantil. Los estudiantes provienen de 49 colegios de la provincia y presentarán 123 ideas a través de proyectos.

La apertura contó con la participación de la ministra de Desarrollo Social, Fernanda Alonso, acompañada el secretario de Recursos Hídricos, Javier Schlegel; la directora de Nivel Secundario, Gabriela Ibáñez; el director de Juventud, Alexis Gigena, y la subdirectora del área, Melina Alzamora.

Alonso dijo que los chicos estarán reunidos durante dos jornadas para presentar, debatir y defender sus ideas simulando los Poderes del Estado vigentes en nuestro país. "Llevan a cabo esta experiencia que les permite, operativamente, pensar y simular estar a cargo de distintas áreas. Luego, cada idea les llevará a competir con otros, debatir, consensuar y elegir a uno de ellos como el ganador, para llevarlo a la práctica", explicó.

Los chicos plantean cuestiones puntuales de sus localidades y de la provincia. "Y es lo que se llevan a cada lugar. Ya lo han trabajado dentro del ámbito escolar, después se elige uno entre todos para que se lleve a la práctica. Esto fue lo que hicimos hace pocos días en Casa de Piedra. El ganador del año pasado fue de esa localidad y era la instalación de una plaza", relató.

Luego, se refirió a los tipos de proyectos. "Son muy variados; algunos tienen que ver directamente con la tecnología, otros con el aprovechamiento de los espacios públicos, otros con los impedimentos a la hora de insertarse en el ámbito educativo; son temas que a ellos le preocupan directamente. Y por ejemplo, el tema de zoonosis, que tiene que ver con toda la comunidad", expuso.

Participan alumnos de todas las localidades pampeanas desde los 14 a 18 años. "Algunos de ellos han participado en Aprender a Gobernar oportunamente y se los ve activos en otros ámbitos", enfatizó. "Se involucran en las cuestiones comunitarias, son los mismos chicos que también participan en alguna organización de su localidad, en los centros de estudiantes, como adolescente que viene en crecimiento, que le interesa involucrase y ser parte de algo", dijo.

Por su parte, Alexis Gigena dio la bienvenida a todos los participantes y autoridades. "Cada uno viene a defender su idea, la visión de su localidad y ven que es lo que hace falta. Realizar una política pública es pensar en el otro, identificar un problema aún no resuelto y proponer soluciones, en un compromiso social que deciden afrontar", planteó.

La directora de Nivel Secundario transmitió a los jóvenes un afectuoso saludo de la ministra de Educación, María Cristina Garello. "Este tipo de actividades es muy importante porque tiene que ver con uno de los objetivos de la educación secundaria, que hace a la construcción de una ciudadanía activa. Que los jóvenes participen de estas experiencias, que son absolutamente formativas, dan la posibilidad de pensarse con otro esto de construir espacios públicos e involucrarse en la problemática de cada comunidad, de manera plural, democrática e inclusiva".







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