La decana de la Facultad de Agronomía, Ana Urioste, dijo, a dos meses de asumir el cargo, que está «avanzando en concretar» las propuestas de campañas.
La decana se refirió a la actualidad de la institución y al desafío de encabezar esta nueva gestión. Urioste asumió en su cargo el 15 de mayo pasado junto con Lía Molas, quien la acompaña como vicedecana.
“En lo que hemos avanzado fundamentalmente fue sobre las propuestas o ejes que teníamos programados y que fuimos comunicando en nuestra campaña. Cuando conversamos con los distintos actores de la Facultad, nos dimos cuenta que debíamos prestar más atención al tema comunicacional. Nos hicieron saber que con la comunicación interna estábamos bien pero no así con el afuera», dijo. Entonces empezamos a trabajar un poco más fuerte en este tema, en visualizar las cosas que se hacen en la Facultad, fundamentalmente las que tienen vinculación con el medio. Hoy estamos viendo los resultados”, aseguró.
Dijo que tanto en el Consejo Directivo como en el Consejo Superior están atravesando un proceso de adaptación y reacomodamiento. “Nos estamos adaptando, conociendo el trabajo de cada uno, y a partir de ahí vamos tratando de trabajar en conjunto por el bien institucional más allá de las agrupaciones que inicialmente estuvimos en puja en las elecciones”, afirmó.
Dijo que como continuación de una política que la agrupación Facultad Agronomía lleva adelante hace 8 años en el Decanato de la Facultad, esta nueva gestión decidió profundizar la vinculación con algunas instituciones con las que ya venía trabajando. «Nos estamos reorganizando para aunar esfuerzos. Nos reunimos periódicamente con el Colegio de Ingenieros Agrónomos, con el INTA y con distintas áreas del Ministerio de la Producción. El objetivo es armar en conjunto una agenda de capacitaciones y charlas, algo que cada uno hacía por su cuenta. Como los actores somos siempre los mismos, es importante la agenda conjunta”, afirmó.
Graduados
La decana de la Facultad de Agronomía destacó el trabajo de vinculación con los graduados, algo en lo que la gestión pone mucho empeño. “Ya vamos por la mitad de un ciclo de intensificación profesional relacionado con el laboratorio agropecuario. Se está llevando a cabo a distancia y con encuentros presenciales para el desarrollo de prácticas de laboratorio. Tuvo una buena repercusión y en esa línea vamos a seguir con estos ciclos. Están pensados en atender una demanda del graduado sobre reforzar y profundizar determinadas temáticas que hacen a su desarrollo profesional. Esta modalidad (distancia) conviene a los graduados porque no afecta tanto su labor diaria y pueden hacerlo”, explicó.
Urioste comentó que están en un estado muy avanzado en la elaboración de una nueva carrera de posgrado: Maestría en Administración Agroalimentaria y Agroindustrial que se llevará adelante junto a la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
“Va a ser una maestría profesional, probablemente también con varias de sus fases con la modalidad educación a distancia, a través de plataformas virtuales y algunos encuentros presenciales”, señaló.
Además está en estudio ofrecer un Doctorado. Actualmente tenemos la Maestría en Producción Agropecuaria en Regiones Semiáridas y con esa base que es sólida, de buena calidad como lo demostraron las evaluaciones externas, estamos avanzando sobre la implementación de un doctorado. Estamos evaluando si hacerlo solos o asociarnos a alguna otra unidad académica de la UNLPam para su desarrollo”, dijo.
Estudiantes
Urioste comentó también acerca de las nuevas estrategias que están diseñando para mejorar la trayectoria de los estudiantes, fundamentalmente de los ingresantes. “Una novedad de este año es que en el segundo cuatrimestre se dictarán nuevamente algunas materias de primer año que se dictaron en el primer cuatrimestre. Lo que se busca es que el estudiante pueda alcanzar los objetivos planteados por la cátedra para aprobar esas asignaturas. Al no aprobar esas materias en el primer cuatrimestre muchos estudiantes se desalientan y esta nueva propuesta es una forma de avanzar en la carrera y de evitar la deserción. Es una oportunidad que esperamos que los estudiantes puedan aprovechar y así avanzar en su trayecto académico”, dijo.
La facultad también se encuentra participando activamente de programas de la UNLPam que tienen que ver con la virtualización de asignaturas. Esto es tanto para estudiantes que han discontinuado sus estudios como para aquellos que por ahí no van con todas las materias del año al día y por sus horarios no puedan hacer otras. La idea es que dispongan de una modalidad que les permita avanzar”. También se está concretando una propuesta que fue parte de los ejes de la campaña electoral: la creación de un Banco de Graduados. Esta iniciativa tiene como finalidad mejorar la implementación de las experiencias de formación profesional y a la vez reforzar la vinculación con graduados.