El Museo Provincial de Historia Natural reabrió al público con la presentación de un libro y próximamente se anunciarán actividades para las vacaciones de invierno. “La obra incluyó la refacción de algunas áreas, se ampliaron y generaron nuevos espacios, mientras que otros se refuncionalizaron”, expresó el director del MPHN, Daniel Pincén.
“Estamos muy contentos de haber reabierto nuestras puertas al público. Pronto anunciaremos un cronograma para las vacaciones de invierno y una agenda crepuscular para seguir compartiendo los espacios del Museo. Invitamos a toda la comunidad a acercarse y compartir las próximas propuestas”, detalló la secretaria de Cultura, Adriana Maggio, al momento de la reapertura.
El director del Museo Provincial de Historia Natural, Daniel Pincen, brindó detalles sobre las refacciones: “Ya casi están listas todas las intervenciones, estamos más que contentos. A fines de junio se terminarán los arreglos exteriores y en septiembre será el último gran momento cuando tengamos montadas las salas completas, el laboratorio y la sala de consulta”.
“La obra incluyó la refacción de algunas áreas, se ampliaron y generaron nuevos espacios, mientras que otros se refuncionalizaron. Se colocaron dos techos nuevos y el reemplazo de un techo de vidrio por uno de losa. Se realizaron reparaciones de rasgaduras, recambio de membranas, arreglos de filtraciones de agua, se reacomodó toda la instalación de gas lo que no solo permitió la unificación del servicio en todo el edificio, sino además la posibilidad de poder montar un sistema de calefacción central en ambas plantas del edificio”.
Refuncionalización
En lo que respecta a los espacios explicó que en el caso de la planta baja se priorizó la funcionalidad y circulación tanto para la gente que lo visita como para el personal del edificio.
“Los espacios han quedado más unificados, ahora se puede llegar a todas los partes del museo, sobre todo en planta baja, sin tener que salir del edificio. Esta planta es el sector que más gente recibe, por eso tratamos de ampliar los espacios de circulación”, explicó Pincén.
Arte Propio que en un momento también funcionó como área educativa, en esta nueva etapa se reconvertirá en Biblioteca, en donde los visitantes podrán acercarse y hacer uso de este servicio dentro del Museo.
En el espacio donde había gran parte de la colección de zoología se va a dejar solo parte del material junto a algunos elementos representativos de todas las colecciones, con la idea de poder generar un gabinete de naturalistas: “Aquí el público podrá ingresar y consultar el material y desde el Museo se generará alguna actividad específica relacionada con la temática”, añadió.
En la planta alta habrá un espacio para consulta de colecciones y de archivos.
Laboratorios
“El laboratorio de paleontología no solo será utilizado por y para el Museo, sino que además podrá solicitar su uso cualquier paleontólogo que necesite limpiar material. También está pensado el servicio para los estudiantes que hayan cursado paleontología 1, 2 en la Facultad de Exactas, que puedan venir y hacer prácticas en el marco de una cátedra o en el marco de lo que son prácticas profesionales o comunitarias, tanto para hacer tesis de grado con el material que tenemos disponible como para trabajar en la limpieza de fósiles”, aseguró Pincén.
“En este momento ya contamos con dos martillos, uno que va a permitir realizar el trabajo más grueso y otro destinado a terminaciones, permitiendo recuperar los detalles del fósil. Estas herramientas -sostuvo- trabajan con presión, además de acelerar la limpieza son herramientas específicas que no rompen al momento de realizar ese trabajo, ya que son diseñadas para esa función”.
Daniel Pincén también se refirió al laboratorio de zoología: “Aquí cualquier docente, estudiante e investigador podrá solicitar el servicio y desde el Museo le facilitaremos el equipo para que puedan tomar fotos y trabajar en lo que necesiten”.
“En el laboratorio de zoología tenemos un microscopio o lupa con fototubo donde se le adosa una cámara digital que permite hacer microscopia, fotos de objetos o seres vivos muy pequeños, permite grabar videos y además se puede usar con una computadora, conectar a una pantalla, tiene una funcionalidad más para aula laboratorio”, remarcó.
