El diputado provincial Julián “Aguilar (UCR) presentó un proyecto de resolución para convocar a autoridades del Ministerio de Educación a la Comisión de Legislación General, Cultura y Educación, con el objetivo de brindar explicaciones sobre la delicada situación salarial que atraviesan los docentes de jornada completa.
Aguilar fundamentó su iniciativa en la creciente preocupación expresada públicamente por maestras y maestros que denuncian que, pese a cumplir siete horas diarias frente a los alumnos, perciben un salario equivalente a cuatro horas. Esta inequidad, señaló, desalienta la cobertura de vacantes y pone en riesgo el normal funcionamiento de establecimientos educativos en distintas localidades, como ya ocurrió en la Escuela Nº 62 Maestros Puntanos, de Toay.
“Las escuelas de jornada completa cumplen un rol social y pedagógico central, porque garantizan la permanencia extendida de los alumnos, actividades de apoyo y una contención que trasciende lo académico. Sin embargo, la falta de reconocimiento salarial debilita este modelo y genera un profundo malestar en el cuerpo docente”, advirtió el legislador.
Pide informar sobre cuatro aspectos concretos: la situación salarial actual de los docentes de jornada completa; si este desfasaje genera desincentivo para cubrir cargos; las medidas que el Ministerio prevé para resolver el problema; y la participación del gremio docente en las negociaciones paritarias.
