El diputado provincial Julián Aguilar (UCR) presentó un proyecto de ley para crear la Escuela Técnica de Educación Secundaria, con orientación en Hidrocarburos, en 25 de Mayo, una iniciativa que busca vincular la formación de los jóvenes con una de las principales actividades productivas de La Pampa y generar nuevas oportunidades de desarrollo.
La propuesta prevé la creación de la institución educativa a partir del ciclo lectivo 2027, bajo la órbita del Ministerio de Educación de la Provincia, con una oferta académica especialmente diseñada para responder a las necesidades actuales y futuras de la industria energética.
Aguilar explicó que el proyecto nace de una realidad concreta: La Pampa es una provincia productora de petróleo y gas, pero no cuenta con una escuela técnica secundaria orientada específicamente a la formación de recursos humanos para ese sector estratégico.
“Existe una contradicción que debemos corregir. Mientras la actividad hidrocarburífera demanda permanentemente personal capacitado, muchos jóvenes pampeanos deben irse a otras provincias para acceder a una formación vinculada a esta industria, y muchas empresas terminan contratando trabajadores provenientes de otras jurisdicciones por la falta de mano de obra especializada local”, argumentó.
La iniciativa propone una formación técnica moderna, vinculada a áreas como producción de hidrocarburos, perforación, reparación de pozos, geología aplicada, automatización y control de procesos, telemetría, seguridad e higiene industrial, gestión ambiental y prácticas profesionalizantes.
Además, el proyecto crea un Fondo para la Educación Técnica Energética e Hidrocarburífera del Oeste Pampeano, destinado a financiar infraestructura, laboratorios, equipamiento, capacitación docente, becas estudiantiles y la incorporación de nuevas tecnologías para la enseñanza.
El texto también autoriza al Poder Ejecutivo a celebrar convenios con municipios, universidades, empresas operadoras, sindicatos, cámaras empresariales y organismos técnicos para el desarrollo de pasantías, investigación aplicada y programas de capacitación.
El diputado destacó que el proyecto se encuentra en línea con las políticas nacionales de educación técnico-profesional y con la experiencia de otras provincias productoras, como Neuquén y Río Negro, que desde hace años cuentan con establecimientos especializados en la formación de trabajadores para la industria hidrocarburífera.