Este miércoles, el Ministerio de Educación de La Pampa puso en marcha el dispositivo de evaluación MAP (Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos) para medir los aprendizajes en los niveles Primario y Secundario.
El operativo alcanza a un total de 5177 estudiantes de 3° grado de nivel primario, y a 4107 estudiantes de 6° año de nivel secundario. En ambos niveles escolares, las áreas de evaluación serán Matemática y Lengua y Literatura.
El objetivo de este monitoreo es obtener un diagnóstico preciso sobre el estado de la enseñanza y el aprendizaje en áreas clave, lo que permitirá diseñar e implementar futuras estrategias pedagógicas orientadas a fortalecer las trayectorias escolares de los y las estudiantes.
Desde la cartera educativa explicaron que la evaluación en 3° grado busca medir los aprendizajes al finalizar el primer ciclo de la primaria. Este punto permite construir una mirada tanto retrospectiva como prospectiva de la trayectoria educativa.
Por otro lado, la evaluación en 6° año de la secundaria posee un doble sentido: por un lado, identificar cuáles son los saberes que los y las estudiantes efectivamente mantienen al finalizar la escolaridad obligatoria y, por el otro, analizar las herramientas con las que egresan de cara a su futuro laboral o de estudios superiores.
En ambos casos, el objetivo principal del operativo es obtener un mapeo real y actualizado de los aprendizajes. Los datos recolectados serán insumo fundamental para sustentar y guiar la toma de decisiones en materia de políticas públicas educativas.
