{"id":115364,"date":"2020-10-09T09:18:41","date_gmt":"2020-10-09T12:18:41","guid":{"rendered":"http:\/\/diariotextual.com\/inicio\/?p=115364"},"modified":"2020-10-09T09:18:42","modified_gmt":"2020-10-09T12:18:42","slug":"capacitacion-en-conservacion-de-documentos-en-archivos-y-bibliotecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/index.php\/2020\/10\/09\/capacitacion-en-conservacion-de-documentos-en-archivos-y-bibliotecas\/","title":{"rendered":"Capacitaci\u00f3n en conservaci\u00f3n de documentos en Archivos y Bibliotecas"},"content":{"rendered":"\n

La Secretar\u00eda de Cultura del Gobierno de La Pampa, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Provincial de Patrimonio Cultural, invita a participar de la capacitaci\u00f3n Introducci\u00f3n a la Conservaci\u00f3n Preventiva en Archivos y Bibliotecas,<\/strong> la que estar\u00e1 cargo de las Licenciadas Fermina Ziaurriz y Susana Brandariz del Laboratorio Escuela de Conservaci\u00f3n N. Yapuguay (Argentina \u2013 Uruguay).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se desarrollar\u00e1 los d\u00edas 29 y 30 de octubre de 11 a 13 horas<\/strong>, a trav\u00e9s de una plataforma virtual.<\/p>\n\n\n\n

El\u00a0correo<\/strong>\u00a0de inscripci\u00f3n<\/strong>\u00a0es\u00a0patrimoniocapacitacion@gmail.com, aclarando en el Asunto: Capacitaci\u00f3n de Archivos.<\/p>\n\n\n\n

Susana  Brandariz<\/strong> es Responsable del Laboratorio de Conservaci\u00f3n N. Yapuguay. Fondo Antiguo Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. Fermina Ziaurriz<\/strong> es Lic. en Conservaci\u00f3n y Restauraci\u00f3n de Bienes Culturales; desde el 2012 es miembro del equipo del Laboratorio de Conservaci\u00f3n Nicol\u00e1s Yapuguay realizando tareas de conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n de libros pertenecientes al fondo antiguo Jesuita, as\u00ed como tambi\u00e9n obras de privados e instituciones.<\/p>\n\n\n\n

Capacitaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Introducci\u00f3n a La Conservaci\u00f3n Preventiva en Archivos y Bibliotecas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Objetivo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aprender a identificar, registrar y prevenir los agentes de deterioro que afectan los acervos documentales. Brindar herramientas que permitan detectar potenciales procesos de degradaci\u00f3n y evaluar la implementaci\u00f3n de diferentes estrategias para frenar o mitigar el deterioro en el patrimonio.<\/p>\n\n\n\n

Contenidos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u25cf Introducci\u00f3n a la conservaci\u00f3n de archivos patrimoniales: precisiones conceptuales, alcances y objetivos.<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Acercamiento te\u00f3rico a los 10 agentes de deterioro que afectan al patrimonio.<\/p>\n\n\n\n

\u25cf Acercamiento a diferentes estrategias para la prevenci\u00f3n del deterioro.<\/p>\n\n\n\n

Programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Precisiones conceptuales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alcances y objetivos de la conservaci\u00f3n, preservaci\u00f3n, conservaci\u00f3n preventiva y restauraci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

An\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n del entorno, la colecci\u00f3n y los recursos disponibles.<\/p>\n\n\n\n

Agentes de deterioro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n de los 10 agentes de deterioro.<\/p>\n\n\n\n

– Conocer sus caracter\u00edsticas: c\u00f3mo identificarlos.<\/p>\n\n\n\n

– Conocer las estrategias de acci\u00f3n: c\u00f3mo evitar o mitigarlos.<\/p>\n\n\n\n

Disociaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Mantenimiento de orden y calidad.<\/p>\n\n\n\n

– Control de inventario.<\/p>\n\n\n\n

Robo y vandalismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Acceso y circulaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

– Seguridad.<\/p>\n\n\n\n

Fuerzas f\u00edsicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Clasificaci\u00f3n de los diferentes tipos de fuerza f\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n

– Manipulaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Temperatura y humedad relativa incorrectas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Fuentes y efectos de la temperatura y humedad relativa incorrectas.<\/p>\n\n\n\n

– Relaci\u00f3n entre la temperatura y la humedad relativa.<\/p>\n\n\n\n

– Elementos de medici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Plagas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Tipos de plagas.<\/p>\n\n\n\n

– Indicadores de presencia de plagas.<\/p>\n\n\n\n

– Manipulaci\u00f3n y protecci\u00f3n personal.<\/p>\n\n\n\n

Contaminantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Internos y externos.<\/p>\n\n\n\n

– Elecci\u00f3n de materiales id\u00f3neos.<\/p>\n\n\n\n

– Limpieza.<\/p>\n\n\n\n

Agua y fuego<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Conocer el entorno e instalaciones de nuestra colecci\u00f3n y fuentes de riesgo.<\/p>\n\n\n\n

– Efectos del agua y del fuego sobre el papel.<\/p>\n\n\n\n

Radiaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

– Luz visible, radiaci\u00f3n ultravioleta e infrarroja<\/p>\n\n\n\n

– Tipos de iluminaci\u00f3n: ventajas y desventajas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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