Daniel Buschiazzo y Silvia Aimar ser\u00e1n los candidatos a decano y vice-decano de la Facultad de Agronom\u00eda, por la agrupaci\u00f3n Integraci\u00f3n Agronom\u00eda, en el marco de las elecciones generales de la Universidad Nacional de La Pampa, que se realizar\u00e1n el pr\u00f3ximo 25 de abril.<\/p>\n
El acto tuvo una amplia convocatoria de graduados, estudiantes, no docentes y docentes y en especial cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los exdecanos y vicedecanos de la instituci\u00f3n, como N\u00e9stor Bosio, H\u00e9ctor Troiani, Hugo Mirass\u00f3n, Pablo Arnaiz y Norberto Zanotti.<\/p>\n
Los candidatos fueron presentados por Pedro Goyeneche y Julio Reinhart, quienes expusieron las preocupaciones y visiones de los graduados de la facultad con relaci\u00f3n a la situaci\u00f3n actual de la instituci\u00f3n que los form\u00f3.<\/p>\n
Buschiazzo hizo un breve diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n de la Facultad recorriendo distintos temas resaltando la necesidad de un mayor protagonismo de la instituci\u00f3n en los temas del quehacer agropecuario. Defini\u00f3 algunas l\u00edneas de trabajo futuras vinculadas a fortalecer la presencia de la facultad en el medio a diferentes niveles: local, regional, nacional e internacional.<\/p>\n
Por otra parte, Silvia Aimar dijo que se parte de una situaci\u00f3n positiva (la carrera de ingenier\u00eda acreditada por 6 a\u00f1os y una maestr\u00eda categorizada A), pero que es necesario implementar medidas para fortalecer las tres carreras para que la facultad alcance una posici\u00f3n sostenible en el tiempo.<\/p>\n
Propuso adem\u00e1s que el campo se transforme en un aula m\u00e1s, de forma tal que los egresados de la facultad cuenten con una formaci\u00f3n pr\u00e1ctica que los distinga y expres\u00f3 que es necesario un apoyo permanente a los j\u00f3venes docentes, para que se perfeccionen y capaciten.<\/p>\n
Aimar, adem\u00e1s, plante\u00f3 la de generar unidades demostrativas en interacci\u00f3n con los productores y profesionales locales. Se refiri\u00f3 adem\u00e1s a una revisi\u00f3n continua de los planes de estudio vigentes, la factibilidad de crear una carrera de doctorado y a la necesidad de contar con cursos de especializaci\u00f3n que den respuestas a los requerimientos de los graduados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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