El Movimiento Mayo expres\u00f3 su apoyo al proyecto de ley presentado por el senador nacional por La Pampa Pablo Bensus\u00e1n (Frente de Todos) sobre el Programa Conectar Igualdad garantizando la provisi\u00f3n de dispositivos tecnol\u00f3gicos para estudiantes y trabajadores de la educaci\u00f3n a fin de favorecer la incorporaci\u00f3n de los mismos en los procesos de ense\u00f1anza y de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
\u201cNo puede volver a suceder que gobiernos de turno, como el de Cambiemos en s\u00f3lo 4 a\u00f1os decidan arbitrariamente suprimir derechos sociales de esta naturaleza, que no hicieron otra cosa que agrandar la brecha entre los que m\u00e1s tienen y los que menos tienen. Esos dirigentes pol\u00edticos que se jactaron durante la pandemia de hacer pol\u00edtica oportunista con el tema educativo, y lo siguen haciendo, fueron quienes con sus acciones, condenaron a los m\u00e1s vulnerables a la casi exclusi\u00f3n educativa\u201d, sostuvo el movimiento justicialista.<\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 que las computadoras del programa Juana Manso- Conectar Igualdad se est\u00e1n entregando a estudiantes, la formaci\u00f3n se realiza, la conectividad se incorpora en principio en las instituciones y es de esperar que se concreten m\u00e1s acciones para llegar a m\u00e1s familias.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCambiemos ha sido una fuerza pol\u00edtica que en 4 a\u00f1os de gesti\u00f3n de Macri, disminuy\u00f3 dr\u00e1sticamente el presupuesto educativo y el flujo de fondos a las provincias para ese fin, no se pudo construir una sola escuela, cort\u00f3 la provisi\u00f3n de partidas para el mantenimiento de las escuelas, y este programa Conectar Igualdad, como tanto otros, tambi\u00e9n dejaron de financiarse. Por eso, tambi\u00e9n aqu\u00ed es necesaria la memoria: Maqueyra, Kronemberger, Berongharay, y consonancia con el poder ejecutivo de aquel momento son responsables del profundo deterioro de la educaci\u00f3n, m\u00e1xime en pandemia\u201d, remarc\u00f3 Movimiento Mayo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cVemos positivo que este proyecto, como el de financiamiento educativo, sea convertido en ley, de modo de que se protejan derechos y por supuesto ser\u00e1 luego la sociedad a trav\u00e9s de sus organizaciones quien exija su cumplimiento, de manera de hacer realidad el derecho social a la educaci\u00f3n y la igualdad de oportunidades, de otro modo no hay justicia educativa, ni superaci\u00f3n colectiva de nuestro pueblo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
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