\u201cEs imperioso que las autoridades tomen cartas en el asunto y resuelvan la ra\u00edz del problema, que es esencialmente socioecon\u00f3mico, y act\u00faen para revertir los niveles de desigualdad en nuestra comunidad\u201d, agreg\u00f3.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s se elabor\u00f3 una agenda de acciones y reclamos concretos <\/strong>para avanzar sobre las necesidades planteadas:<\/p>\n\n\n\n \u2022 Mejorar y fortalecer condiciones laborares y ambiente de trabajo con mayor inversi\u00f3n, tiempo y espacios de trabajo colaborativo e interdisciplinar.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Mejora salarial para no perder poder adquisitivo frente al proceso inflacionario.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Debate profundo sobre la organizaci\u00f3n del sistema educativo, reorganizaci\u00f3n en funci\u00f3n a las demandas y contextos.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Aplicaci\u00f3n y llegada real de Pol\u00edticas P\u00fablicas con trabajo territorial de los Ministerios.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Observamos sobrecarga laboral en todos los cargos. En este punto remarcamos la necesidad de revertir esta sobrecarga, angustia y padecimientos que repercuten en la salud de lxs trabajadorxs. Desburocratizaci\u00f3n de la tarea docente.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Necesidad de preceptores de Nivel inicial en toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n \u2022Demanda de profesionales, Psic\u00f3logxs y Asistentes Sociales y Psicopedagogxs para Equipos T\u00e9cnicos, Equipos de Apoyo a la Inclusi\u00f3n y CAE.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Desarrollar y fortalecer Proyectos para acompa\u00f1ar integralmente trayectorias escolares como \u201cV\u00e9rtice educativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Transformaci\u00f3n de las jornadas Institucionales para dar espacio al debate de los emergentes. En este punto lxs docentes reclaman ser escuchadxs y acompa\u00f1adx por el Ministerio.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Articulaci\u00f3n real entre Desarrollo Social, Salud y Educaci\u00f3n en cada localidad. (exigimos pol\u00edticas integrales).<\/p>\n\n\n\n \u2022 Demanda de Referentes tecnol\u00f3gicos para optimizar recursos y poder usarlos. Ya que muchas escuelas cuentan con netbook y pisos tecnol\u00f3gicos, pero no hay referentes que los pongan en funcionamiento.<\/p>\n\n\n\n Finalmente se resolvi\u00f3 convocar a un Congreso extraordinario para el d\u00eda 23 de mayo, \u201cd\u00eda hist\u00f3rico y emblem\u00e1tico para nuestro colectivo ya que es\u00a0el d\u00eda de las y los trabajadores de la educaci\u00f3n\u00a0y llamado a paritaria docente de forma urgente\u201d. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El plenario de secretarias y secretarios generales de Utelpa convoc\u00f3 a un congreso extraordinario y formaliz\u00f3 el pedido de convocatoria \u201curgente\u201d para la paritaria docente. \u201cCuatro a\u00f1os de recesi\u00f3n, pol\u00edticas…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":188612,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[10,12],"tags":[1052],"class_list":["post-188611","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada-2","category-sociedad","tag-paritaria"],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/utelpaplenario4543-2-1024x588.jpg\")
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