El acto de colaci\u00f3n de Grado y Posgrado desarrollado el viernes 7 de julio en el Aula Magna de la Universidad Nacional de La Pampa represent\u00f3 un hecho trascendente para la casa de estudios pampeana y para la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales en particular: la entrega de diplomas a las y los cinco primeros egresadas y egresados de la Maestr\u00eda en Ense\u00f1anza en Escenarios Digitales.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de una carrera de reciente creaci\u00f3n que presenta varios perfiles novedosos, por caso, el hecho de que se dicta bajo un mismo trayecto formativo en siete universidades p\u00fablicas argentinas. Junto con la UNLPam, las otras sedes son las Universidades Nacionales del Comahue, de Cuyo, de Chilecito, de la Patagonia Austral, de la Patagonia San Juan Bosco, de San Luis, todas ellas en el marco de la Asociaci\u00f3n de Universidades Sur Andina (AUSA).<\/p>\n\n\n\n
La maestr\u00eda, de car\u00e1cter profesionalizante y modalidad a distancia, tiene una duraci\u00f3n de dos a\u00f1os y una carga horaria de 740 horas. Est\u00e1 dirigida a graduados universitarios en cualquier especialidad, o egresados de Institutos de Educaci\u00f3n Superior No Universitario con titulaci\u00f3n de 4 a\u00f1os como m\u00ednimo, con inter\u00e9s en avanzar en la mejora de sus pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n
Lo hace con la premisa de que la incorporaci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de las TICs no debe ser s\u00f3lo instrumental, sino desde el conocimiento de las l\u00f3gicas en las que se insertan y que impactan sobre la construcci\u00f3n de la subjetividad en el plano cognitivo y social.<\/p>\n\n\n\n
En el caso pampeano, en el acto del viernes recibieron sus diplomas las\/os primeras\/os egresadas\/os de la Maestr\u00eda. El primero en defender su Trabajo Final Integrador fue el ahora magister Fabio Rub\u00e9n Prieto, que lo hizo el 16 de febrero de 2022 con \u201cDise\u00f1o de un EVEA para la Tecnicatura en Inform\u00e1tica de Gesti\u00f3n\u00bb. Unos pocos d\u00edas despu\u00e9s, el 9 de marzo, le sigui\u00f3 Melina de Lourdes Collino con \u201cEl uso de las TICs en la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Mar\u00eda Esther Juana Castro expuso su tesis \u201cAplicaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda Realidad Aumentada en el proceso de aprendizaje-ense\u00f1anza de la materia Anatomofisiolog\u00eda de la Licenciatura en Enfermer\u00eda de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de La Pampa\u201d el 24 de mayo de 2022; Romina Aimar lo hizo el 29 de agosto con \u201cAdecuaci\u00f3n de plataforma virtual para su uso en el poder judicial de la provincia de La Pampa\u201d, y Mar\u00eda Gabriela Sardi el 26 de septiembre con \u201cPropuesta de intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica en escenarios digitales. Caso de Introducci\u00f3n a la Geograf\u00eda. Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Prieto y Castro son docentes en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Aimar en la de Econ\u00f3micas y Jur\u00eddicas; Sardi en Ciencias Humanas y Collino ejerce la funci\u00f3n docente en establecimientos de Nivel Secundario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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