{"id":250831,"date":"2024-01-11T10:25:53","date_gmt":"2024-01-11T13:25:53","guid":{"rendered":"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/?p=250831"},"modified":"2024-01-11T12:06:54","modified_gmt":"2024-01-11T15:06:54","slug":"alumnos-de-la-epet-hicieron-experiencia-en-la-cpe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/index.php\/2024\/01\/11\/alumnos-de-la-epet-hicieron-experiencia-en-la-cpe\/","title":{"rendered":"Alumnos de la EPET hicieron experiencia en la CPE"},"content":{"rendered":"\n

Dos estudiantes del s\u00e9ptimo a\u00f1o de la EPET Santa Rosa, desarrollaron pasant\u00edas profesionalizantes en sectores de la CPE. Gracias a un acuerdo entre el Ministerio de Educaci\u00f3n de La Pampa y la cooperativa, estos alumnos a punto de egresar de la secundaria, durante algunos meses pudieron trasladar a la pr\u00e1ctica conceptos que estudiaron en el colegio y ampliarlos junto a los equipos t\u00e9cnicos de Energ\u00eda y de Telecomunicaciones.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Seg\u00fan public\u00f3 1\u00b0 de Octubre<\/a><\/strong>, en diciembre culmin\u00f3 esta etapa. Durante el cierre de la actividad, en el sal\u00f3n del Consejo de Administraci\u00f3n, compartieron un encuentro de evaluaci\u00f3n. Estuvieron presentes, por la CPE, el gerente general Luis Usero; Pablo Cappello y Pablo Stellin del \u00e1rea de Energ\u00eda; Ricardo Felici de Telecomunicaciones; y Luis D\u00edaz, de la Subgerencia de Relaciones Institucionales; junto a autoridades y docentes de la EPET y los mismos pasantes. La evaluaci\u00f3n result\u00f3 muy satisfactoria y abri\u00f3 las puertas a una nueva etapa que podr\u00eda iniciarse ya en marzo de 2024.<\/p>\n\n\n\n

Marcelo Contreras, docente y encargado del Programa de Pasant\u00edas Profesionalizantes de la EPET, destac\u00f3 la importancia de esta herramienta pedag\u00f3gica porque traslada los aspectos te\u00f3ricos del aula al \u201cmundo laboral, ver lo que es el trabajo en s\u00ed, salir de la escuela, con gente y entornos distintos, horarios, conductas a seguir\u201d. Para llegar a esta etapa, tras el convenio marco con Educaci\u00f3n, hubo otro espec\u00edfico donde la escuela, los padres de los o las alumnas pasantes y la CPE definen plazos, lugares para desarrollar las tareas, responsabilidades, entre otros detalles.<\/p>\n\n\n\n

 La directora de la EPET, Vanesa Pinardi, resalt\u00f3 el acuerdo porque permite la proyecci\u00f3n del programa para 2024. \u201cPara nosotros es fundamental que esta pr\u00e1ctica profesionalizante pueda realizarse en una instituci\u00f3n como la Cooperativa. Es la primera vez, desde que est\u00e1 la Tecnicatura en equipos e instalaciones electromec\u00e1nicas, que tenemos la posibilidad de hacer estas pasant\u00edas; antes se hab\u00edan hecho cosas de mantenimiento dentro de la escuela porque no se hab\u00eda podido generar este v\u00ednculo con instituciones locales; para nosotros y para los chicos es s\u00faper valorable porque tienen contacto con el \u00e1mbito laboral, todo esto hace a la esencia de ese t\u00e9cnico que queremos formar\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Luciano Hirschfeld y Blas Labrador Sierra fueron los dos pasantes. El primero estuvo principalmente en el \u00e1rea de Energ\u00eda mientras que Blas lo hizo en Telecomunicaciones. La asistencia a las pr\u00e1cticas se cumpli\u00f3 los martes y viernes de 8 a 13 horas. Tres son los perfiles que estudian y desarrollan en el \u00faltimo a\u00f1o del secundario de la EPET: Maestro Mayor de Obras, T\u00e9cnico en automotores y T\u00e9cnico en equipos e instalaciones el\u00e9ctricas. En esta oportunidad ambos pasantes son del perfil \u201celectromec\u00e1nica\u201d, con Nicol\u00e1s Larroque como titular de la materia.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Tareas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El ingeniero Stellin resumi\u00f3 la tarea que cumpli\u00f3 Luciano. \u201cDespu\u00e9s de un paneo general de lo que es la Cooperativa, vimos el \u00e1rea de Operaciones, trabajamos en el panel de monitoreo, en los alimentadores de media tensi\u00f3n y la Guardia; lo pasamos a Alumbrado P\u00fablico y luego a la tarea de armado de tableros en taller, con el asesoramiento de nuestros t\u00e9cnicos. Tambi\u00e9n lo sacamos a la calle para que viera c\u00f3mo se instala un tablero en sitio, desde el piso, y c\u00f3mo se trabaja en altura; creo que fue una muy buena experiencia\u201d, dijo. Por su parte, el ingeniero Cappello -gerente de Energ\u00eda y ex alumno de la EPET- se\u00f1al\u00f3 la trascendencia de que este tipo de pasant\u00edas se concrete porque \u201cson todos beneficios\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El ingeniero Felici precis\u00f3 que cuando Blas se incorpor\u00f3 al equipo, estaban realizando tareas de mantenimiento de bater\u00edas, situaci\u00f3n que se aprovech\u00f3 para darles una introducci\u00f3n general a este trabajo. Despu\u00e9s Blas estuvo practicando \u201cen tareas de armado de la cabecera de la obra nueva de tendido de red de fibra \u00f3ptica; instal\u00f3 equipos y bandejas y pas\u00f3 los cables de fibra\u201d. Felici agreg\u00f3: \u201cla verdad es que (Blas) es muy prolijo, se adapt\u00f3 muy bien a la forma de trabajar y me impresion\u00f3 muy bien c\u00f3mo se auto organiz\u00f3 cuando le d\u00e1bamos las directivas generales\u201d. Tambi\u00e9n tuvo oportunidad de salir a la calle para ver c\u00f3mo se realizan los empalmes de fibra \u00f3ptica y particip\u00f3 en el \u00e1rea de Log\u00edstica. \u201cFue ganancia para las dos partes\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Luis Usero destac\u00f3 el inicio de este programa de pasant\u00edas y su continuidad para el pr\u00f3ximo a\u00f1o. Tambi\u00e9n, la posibilidad de contar con recursos humanos formados y de incorporar mujeres a los planteles t\u00e9cnicos de la CPE. Remarc\u00f3 particularmente este \u00faltimo punto como un eje institucional a favor de la equidad de g\u00e9nero, un tema que se ha incorporado a la agenda actual de la sociedad y de la Cooperativa en particular. En 2024 el s\u00e9ptimo a\u00f1o de la EPET tendr\u00e1 cinco alumnas, con posibilidades de participar del programa de pasant\u00edas profesionalizantes.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Voz de pasantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Luciano agradeci\u00f3 la oportunidad de la pasant\u00eda. \u201cFue una experiencia muy linda donde adem\u00e1s aprend\u00e9s lo que es un laburo, c\u00f3mo llevarte con otros compa\u00f1eros en un equipo, ac\u00e1 tambi\u00e9n aprend\u00ed mucho sobre cuestiones de seguridad; la pas\u00e9 bien\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n

Blas agradeci\u00f3 -en primer lugar- al personal de la CPE que lo acompa\u00f1\u00f3 en este trayecto. \u201cMe trataron muy bien, todos bien predispuestos, con buena onda\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n

Destac\u00f3 lo que aprendi\u00f3 en relaci\u00f3n a fibra \u00f3ptica. \u201cMe pareci\u00f3 espectacular\u201d, dijo, y tambi\u00e9n anhel\u00f3 que otros compa\u00f1eros o compa\u00f1eras de la EPET puedan sumarse durante 2024.<\/p>\n\n\n\n

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