{"id":259969,"date":"2024-04-13T10:26:39","date_gmt":"2024-04-13T13:26:39","guid":{"rendered":"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/?p=259969"},"modified":"2024-04-13T18:00:49","modified_gmt":"2024-04-13T21:00:49","slug":"integracion-en-la-pampa-los-colegios-donde-la-fundacion-perkins-capacita-a-docentes-en-multidiscapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariotextual.com\/inicio\/index.php\/2024\/04\/13\/integracion-en-la-pampa-los-colegios-donde-la-fundacion-perkins-capacita-a-docentes-en-multidiscapacidad\/","title":{"rendered":"Integraci\u00f3n en La Pampa: los colegios donde la Fundaci\u00f3n Perkins capacita a docentes en multidiscapacidad"},"content":{"rendered":"\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n de La Pampa<\/strong>, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Transversalidad de la Educaci\u00f3n Inclusiva, recibi\u00f3 a representantes del Proyecto Perkins School for the Blind <\/strong>en el marco de un trabajo iniciado en 2023 que pretende brindar herramientas a las instituciones para el abordaje de la multidiscapacidad <\/strong>y a su vez ofrecer formaci\u00f3n docente mediante la Academia Perkins<\/strong>, con el fin de que se conviertan en agentes multiplicadores de los aprendizajes logrados.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Durante este ciclo, el proyecto estar\u00e1 presente en cuatro escuelas de la provincia: Escuela N\u00ba 221 de Santa Rosa, Escuela N\u00ba 111 de General Pico, Colegio Secundario Tom\u00e1s Mason de Santa Rosa y Colegio Olga Cossettini de Guatrach\u00e9.<\/strong>

En este primer encuentro, estuvieron presentes los coordinadores de Perkins School for the Blind, Daniel Cangelossi y Nehuen Rodriguez Pichett<\/strong>, quienes adem\u00e1s de reunirse con la directora general de Transversalidad de la Educaci\u00f3n Inclusiva, Ana Luz Guerra<\/strong>, recorrieron las diferentes instituciones antes mencionadas con el fin de avanzar con los equipos directivos y docentes en las propuestas formativas y situadas para cada instituci\u00f3n, familias y estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

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Para ello, se dej\u00f3 instalada la organizaci\u00f3n de un cronograma de actividades a desarrollar durante el a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

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Tres a\u00f1os\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desde la fundaci\u00f3n, est\u00e1n asesorando a profesores y estudiantes, adem\u00e1s de traer equipamiento necesario.<\/p>\n\n\n\n

El convenio es por 3 a\u00f1os de trabajo.<\/strong>\u00a0Adem\u00e1s de los seguimientos a los estudiantes, otorgan becas en la Academia Perkins, un posgrado en estrategia para multidiscapacidad. La intenci\u00f3n es que los docentes que se capaciten en la academia lo repliquen en sus territorios.<\/p>\n\n\n\n

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Inclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La provincia de La Pampa se convirti\u00f3 en la primera del pa\u00eds en incluir a todos los chicos y chicas con discapacidad en los colegios comunes: las escuelas especiales fueron reconvertidas en espacios de apoyo y multiplicaron por cuatro los docentes que acompa\u00f1an al maestro de grado en las tareas de integraci\u00f3n. Un programa de la Uni\u00f3n Europea elogi\u00f3 el enfoque y lo recomend\u00f3 a otros pa\u00edses.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Adi\u00f3s a las escuelas especiales en La Pampa, una experiencia que aplauden en la Uni\u00f3n Europea<\/a><\/blockquote>