La Lista Consenso present\u00f3 sus cinco principales propuestas puntuales de cara a las elecciones para la renovaci\u00f3n de autoridades en la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas y Jur\u00eddicas el 25 de abril pr\u00f3ximo.
\nEl candidato a decano, Sergio Baudino, estuvo acompa\u00f1ado por quien completa la f\u00f3rmula, Anal\u00eda Romero, y candidatos de los distintos claustros.
\nLa primera propuesta consiste en la creaci\u00f3n de dos Centros de Graduados, planteados como organizaciones independientes, cuyos objetivos sean la socializaci\u00f3n, responsabilidad social y actualizaci\u00f3n acad\u00e9mica de los graduados de Ciencias Econ\u00f3micas y de Ciencias Jur\u00eddicas, respectivamente.
\nLa segunda propuesta plantea evaluar la calidad de los servicios de los sistemas administrativos de la facultad (t\u00edtulos, concursos, certificaciones, etc\u00e9tera), implementando sistemas de gesti\u00f3n de calidad que contemplen la certificaci\u00f3n de normas internacionales.
\nTambi\u00e9n propusieron, en relaci\u00f3n a los posgrados, un esquema sistem\u00e1tico de reinserci\u00f3n, seguimiento, soporte y acompa\u00f1amiento, orientado a que el estudiante pueda culminar efectivamente su formaci\u00f3n de posgrado, tasa que en la actualidad es sumamente baja.
\nLa cuarta propuesta plantea la incorporaci\u00f3n de mediadores tecnol\u00f3gicos (pares estudiantes y pares docentes) como soporte transversal, para incorporar la tecnolog\u00eda en las c\u00e1tedras y con los estudiantes.
\nPor \u00faltimo propusieron la creaci\u00f3n de una nueva oferta acad\u00e9mica: la Licenciatura en Ciencias de Datos (LCD). El LCD es un profesional que estudia los datos de la organizaci\u00f3n, para generar informaci\u00f3n y conocimientos que permitan monitorear y mejorar el funcionamiento del sistema de informaci\u00f3n de una organizaci\u00f3n (p\u00fablica, privada o del tercer sector). Es una carrera con alto potencial de inserci\u00f3n laboral. Se propone el dictado conjunto y concomitante en ambas sedes con la Facultad de Ingenier\u00eda mediante la utilizaci\u00f3n de elementos tecnol\u00f3gicos (fundamentalmente Video-conferencia). Son 5 a\u00f1os de dictado con 33 asignaturas en total, 22 de ellas con equivalencias en carreras que se dictan actualmente, y 11 asignaturas para nuevo dictado, todas estas con docentes disponibles en la Universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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